Un parell de cançons us expliquen el cicle de les roques

Com teniu el vostre nivell d'anglés?
En podeu comprovar el vostre coneixement amb aquestes dues cançons.

Després d'haver vist la segona peli, com podeu dir que la geologia no és divertida ? Tot depén de la vostra actitud i les ganes de fer coses noves. Per a mi, aquest és un treball fantàstic.

"La cancó de la PCR en video

Navegant per internet he trobat un bloc sobre temes científics prou interessant: "L'altre costat de la lent". Entre les seues darreres entrades hi havia aquest video que tracta de la tècnica de la PCR que com ja sabeu s'utilitza per a crear còpies d'una determinada seqüència d'ADN. Tot i que estudiarem això en abril, ja podeu cantar-la.

 

TRADUCCIÓ

"Enzim, que faràs avui?
He dit, Enzim, tens ganes de fer ADN?
He dit, Enzim, ensenya'm com t'uneixes,
deixa'm barrejar-te amb alguns primers.

Enzim, és hora de fer una nova cadena.
He dit, Enzim, perquè sé que tu pots.
He dit, Enzim, aquestes lletres també formen la paraula DAN.
Tot el que necessitem per fer que les coses comencin...

És només una mica de GTCA,
és només una mica de GTCA,
Puc fer ADN,
Puc ser una gran estrella,
tu ets la clau de la meva PCR.

Correcte, estic parlant de GCTA,
només una mica de GCTA.
Puc fer algunes cadenes noves,
puc veure totes les meves bandes,*
puc donar el millor que tinc.

Enzyme, you have come a long way
But in my lab, demands are higher today
I said enzyme, now it’s time to go fast
We have got to increase throughput
Enzyme, I think I found what I need
It’s an enzyme, it gives me much higher speed
It goes so fast, when it builds DNA
All we need to get it started…

Enzim, has vingut de molt lluny,
però al meu laboratori, avui encara hi ha més exigència.
He dit, Enzim, ara és moment d'anar ràpid,
hem d'incrementar el rendiment.
Enzim, em penso que he trobat el que necessito,
és un enzim, em dóna molta més velocitat.
Va tan ràpid, quan fa ADN!
Tot el que necessitem per començar...

És només una mica de GTCA,
és només una mica de GTCA,
Puc fer ADN,
Puc arribar a les estrelles,
puc fer les PCR més ràpid.

Correcte, estic parlant de GCTA,
només una mica de GCTA.
Puc fer cadenes més llargues,
puc veure millors bandes,*
puc donar el millor que tinc."
 Font original:  Bio-Rad
*Es refereix a les bandes d'ADN que es veuen en un gel d'agarosa quan ha funcionat la PCR

Nous raps al voltant de biologia

Una altra manera de repassar el que anem aprenent. Espere que us agrade i  que pugueu seguir els subtítuls.

Amb música country

i amb ritmes llatins

Rock&roll 

L'explosió cambriana

Ensenyar Ciència amb música. Això és el que fa el professor de la primària John Palmer. El  grup es diu "quant més brillant és la llum més més gruixudes les ulleres".  El trio va compondre una cançó per parlar de la explosió cambriana, un important esdeveniment geològic de fa 570 ma.

Traducció

L'explosió cambriana va passar al mar
en una època d'invertebrats i gran diversitat
Es van provar tota mena de  tipus de cossos, els fòssils ho diuen
La classe dominant eren els Trilòbits
Pots veure'ls amb la seua primera muda ("de l'exoesquelet")


Fa 545 Milions d'anys va iniciar-se el Palezoic
Podem veure petxines marines al fons del mar
Hola, Pikaia, rei de la columna vertebral
Opabinia, què tal t'ha anat?
Mai més us tornarem a veure

L'explosió cambriana. Toda la vida està a l'oceà (bis)


Marella estava molt bé
Walcott li va seguir la pista
Hallucigenia tenia molt estil, però ja no viuen entre nosaltres
Compte amb l'Anomalacaris
per si de cas algú encara nada a l'escull coral·lí
Llavors els Trilòbits eren encara  molt agressius
I tot va passar en un període de temps tan breu

tornada

Oooooooh Canadà, oooooooh Canadà
Canadà, Canadà

A més, ací teniu un material didàctic sobre l'explosió cambriana que veurem en classe. 

Criatures curioses

Usant l'evidència fòssil proveu de comparar les característiques dels animals d'avui amb les dels fòssils. Es pot predir l'estil de vida dels animals extints que vivien al mar al voltant de 515 milions d'anys abans que hi hagués plantes o animals a la terra.

Per a cada un dels cinc animals es mostra en el diagrama cal respondre de forma raonada a les següents preguntes

• De quin animal(s) vius d'avui en dia està relacionat?
•  Com es mouen els animals? (Nadar, arrossegar-se, flotar,retorçar, saltar).
• Com atrapa el seu menjar? (els depredadors sovint tenenmembres per a la captura de preses. No tots els animals són herbívors o carnívors, alguns són de filtradors (com les clotxines) o s'alimenten dels fons marins (com els cucs).
• Podien veure? (Els depredadors sovint tenen els ulls grans per  caçar).
• Hi ha evidència d'altres òrgans que podia captar senyals del medi ambient com antenes?
• Observeu el diagrama de la pàgina 3. On penses que vivien? (Nadant, en el fons del mar,soterrat en els sediments , damunt d'un altre animal o vegetal).
•   Es pot deduir res més sobre l'estil de vida d'aquests cinc animals?

 

Per últim un interesante i breu vídeo sobre l'explosió cambriana. En Youtube trobare molts mes vídeos sobre la historia de la Terra

The planet song

Si després d'això, hi ha algú que no se sàpiga per ordre el nom dels planetes del nostre sistema solar ...........
Lyrics:

 We are the planets
 And this is our song 
Gather all your friends 
And come & sing-a-long 

Mercury is small, hot & fiery 
Venus is bright shiny & sparkly
Earth is home for you & me 
Mars has Martians... that are really funny!!! 

Jupiter is strong & very big
 Saturn is the one with so many rings Uranus is cold & far away 
Neptune is last but here to stay


Som els planetes
I aquesta és la nostra cançó 
Reuneix tots els teus amics
Vine i canta

Mercuri és petit, calent i ardent
Venus és brillant i clar
La Terra és la nostra llar, per a tu i per a mi 
Mart té marcians ... que és realment divertit!

Júpiter és fort i molt gran
Saturn és el que té molts anells
Urà és fred i llunyà
Neptú és el darrer però arriba per quedar-se.

Una cançó per aprendre la historia de la Terra

Aprén la història de la Terra amb música (i millora el teu anglés)

Protist Rap (Fresh Prince Parody)

Karaoke científic

Ja que us agrada tant cantar, ací teniu la vostra gran oportunitat. No és un concurs com LA VOZ, però us farà passar una estona divertida i us servirà per millorar la nota de l'avaluació. Espere les vostres maquetes o una actuació en directe en classe. Podeu participar en grups de 2 a 6 persones.

A continuació teniu l'enllaç al video de Science is real amb subtítols en anglés.

També podeu visualitzar el vídeo sense els subtítols en la imatge que teniu a sota.

I una nova cançó, molt més interessant i un poc més difícil de cantar que us permetrà conèixer alguns dels elements químics de la taula periòdica.

Meet the elements: aprenem química cantant en anglés

Com que en aquest tema parlarem dels elements químics, vull  presentar-vos aquesta cançó. Proveu de cantar aquesta cançó que de bon segur us agradarà (si li la canteu a Rosa en classe d'anglés, quedarà al·lucinada) En el video teniu els subtítols en anglés i les seues traduccions a castellà i valencià (solament heu d'anar canviant l'idioma que us interesse.)

La cançó que ve a continuació és prou més difícil, però us mostra tots els elements de la taula periòdica.Ja sabeu que cartar les cançons o gravar-les en casa tous karaokeés un bon ercercici per fer pujar la nota de l'avaluació.

The elements song