La pròxima Pangea

Us transcric un interessant post extret del bloc del professor Juli Peretó, El buit del temps

De la primitiva Pangea a la Darrera Pangea. Com seran els continents en 100 o 200 milions d'anys? 

El NYT publica una animació basada en models de predicció de l'evolució dels continents, ens transporta en el temps i ens mostra com podria ser aleshores el "mapa mundi". També es poden veure més animacions al Projecte Paleomap de Christopher R. Scotese, incloent-hi el planeta del futur i les versions tridimensionals del planeta en diversos moments de la història geològica.

Per a prediccions en el marc del canvi climàtic, ací es pot veure com poden canviar les temperatures planetàries fins al 2100. I ací com podem desaparèixer sota les aigües...

Imatge: C. R. Scotese, Universitat de Texas (Arlington)

Construcció de satèl·lits espacials

L'ESA (Agència Espacial Europea) disposa d'una pàgina per a xiquets (ESA KIDS) que està traduïda parcialment al castellà.

Una de les coses que ens permet fer la pàgina és la de construir maquetes a escales dels principals satèl·lits fabricats per l'Agència. El material està en anglés (podeu utilitzar el traductor de Google). Us descarregueu el document pdf con tenim les diferents parts i després les podem construir amb cartolines, trssets de plàstic, etc, etc. 

És una bona idea per presentar-se al concurs de l'aula del cel. Us recomane fer el treball per parelles. Si necessiteu ajuda, segur que hi haurà podeu consultar-me, així com als professors de tecnologia o anglés. ANIMEU-VOS !!!!! El temps per presentar-lo és fins a finalitzar el mes de Març. Tots els que hi participen tindran una nota positiva. Si sou premiats, us pujaré un punt la nota de la segona avaluació.

Satèl·lit ATV

Satèl·lit Aeolus

Satèl·lit INTEGRAL

Satèl·lit SOHO

Treballs d'alumnes sobre el tema d'hidrosfera

En el blog cnxarc CTMA  teniu alguns treballs fets per alumnes de 2 BAT i relacionats amb temes de CTMA. Potser us donen una idea per fer les vostres pròpies presentacions.

També teniu un document sobre el funcionament d'una estació depuradora d'aigües residuals (EDAR)

Altre treball ens parla del funcionament d'una EDAR 

 

Una imatge val més que 1000 paraules

Animacions interactives de CTMA

Ací teniu una sèrie d'animacions que us ajudaran a entendre millor molt dels processos estudiats en els  darreres temes: Atmosfera, hidrosfera, geosfera:

• Balanç energètic de l'atmosfera
• Dinàmica atmosfèrica
• Corrientes oceánicas
• Recursos
• Canvi climàtic
• Contaminació
• Dinàmica de la geosfera i riscs associats  
• Riscs derivats de la dinàmica atmosfèrica
• Infografies Consumer

Why not in English? Nutrition

En el document adjunt teniu uns materials en anglés sobre nutrició. Nosaltres realitzarem en classe algunes de les activitats que estan relacionades amb el concepte d'Index de Massa Corporal (BMI en anglès):

• Are you normal (page 2)
• What's your BMI? (page 3)

També teniu en la pàgina 5 algunes activitats per aprendre un poc d'anglés i biologia (la resposta a la sopa de lletres està a la pàgina 8)

Activities on Nutrition

Les errades de Gaia: Quan la biosfera va clavar la pota

Interessant entrada del blog Amazings que ens permetrà repassar i comprendre millor els nostres coneixements adquirits fa uns mesos sobre la teoria de sistemes, però que també podrem relacionar amb aspectes de la biologia, l'evolució o els canvis climàtics. Paga la pena llegir-ho.

Maquetes cel·lulars 3D fetes pels alumnes de 4 ESO

En aquesta entrada podreu veure alguns bons treballs realitzats pels alumnes de 4ESO. Ens hi expliquen com és l'estructura cel·lular a partir de senzilles maquetes 3D de la cèl·lula procariota i la cèl·lula eucariota.

Guillermo i Àngels han  utilitzat la modalitat de reportatge en vídeo que permet al professor saber fins a quin grau han assolit  els objectius de l'activitat

Dharma i Elena també han fet una presentació en vídeo

Altra preciosa presentació és la de Nerea i Nancy:



Elena i Carmen han fet una presentació Powepoint que he transformat en pel·lícula.

Javier i Julia han fet una altra presentació animada a la qual han afegit música 

Violeta Pardo ha realitzat en solitari un extens treball en format .pdf on ens conta de forma molt detallada com ha fet les cèl·lules.

Solament em resta felicitar-los per la bona feina realitzada.

Fitxa del teu planeta / astre del sistema solar a escala

Ací tens una plantilla per poder escriure la teua fitxa descriptiva del teu astre del Sistema Solar a escala del corredor del laboratori. Pots aprofitar el document .word amb el mateix tipus de lletra i maquetació. solament cal canviar les dades i fer una impressió a color.

Pràctica de Microscopia

 Ací teniu informació per poder realitzar el vostre informe de pràctiques de laboratori. recordeu que cal fer una introducció sobre l'estructura i funcionament del microscopi i després passar a descriure tot allò que observàrem. Com ho vam fer molt ràpid, podeu utilitzar la informació que teniu al blog per completar l'informe. No us dediqueu a copiar, perquè no vam fer exactament la mateixa experiència. Cal presentar un informe per equip. La data límit és el divendres 10 de febrer. Es pot presentar en paper o via electrònica.

• Enllaç 1  (Una pràctica amb qüestions i fotografies al voltant de les cèl·lules que vam probar a l'epidermis de les fulles d'Iris)
• Enllaç 2   (Una pràctica molt pareguda a la que ferem amb la fulla d'Iris)
• Enllaç 3  (fotos de cèl·lules de mucosa bucal)
  
• Enllaç 4  Sobre les cèl·lules de la mucosa bucal. 

Altres informacions relacionades amb microscopia i la cèl·lula. Si entreu i feu cap activitat, no oblideu de posar-ho per escrit i comunicar-m'ho. Pujarà la vostra nota.

1. El microscopio virtual
2. Aquesta altra pàgina és més complicada i, a més, està en anglés. Però podreu utilitzar un microscopi electrònic virtual: Podreu observar una abella, pol·len, algues unicel·lulars, etc. Hi apareixen una sèrie de comandaments amb els quals podreu regular els augments, el contrast, la brillantor, enfocar la mostra, etc.
3. En aquest enllaç pots comprovar el que saps de la cèl·lula.
4. Aquest altre test és també prou interessant
5. Per últim, pots descarregar-te un programa anomenat LABORATORIO CELULAR

Material interactiu per aprendre genètica

Ací teniu una bona informació complementària a tot el que treballem en classe i que us pot ajudar a assimilar els principals conceptes de la unitat

http://www.educa.madrid.org/portal/c/portal/layout?p_l_id=2288.306&c=an

tres14: L'herència

Programa de tres14 a explicar-nos coses sobre l'herència: 

El resultat genètic d'un aparellament és molt difícil de predir. Però tot i així ens preguntem per què som com som. Volem saber per què tenim els ulls de l'avi o si determinada malaltia s'hereta. I la resposta a les nostres preguntes està en els gens. Cromosomes, aminoàcids i proteïnes són conceptes que de vegades se'ns barregen al cap, però que estan darrere del que ens fa tan iguals i tan diferents. "Tres 14" ha parlat amb el biòleg Marc Isamat i la seva família, amb la ginecòloga Carmina Comas i amb l'oncòleg Manel Esteller. A ells els preguntem què és l'herència? Sabem per què som com som? ¿Controlarem què li arribem als nostres fills?

10 claus per a l'alimentació del futur

Com t'imagines que menjarem en un fur no massa llunyà?. La web d'Amazings et dóna 10 idees. Agafa una idea, investiga-la i l'expliques en classe en 5 minuts a la resta de companys.