2011 International year of forests

Diari escola

10 anys de Wikipedia

Emissions de CO2 dels diferents països a temps real

Breathing Earth es una curiosa iniciativa on-line que et permet veure les emissions de CO2 que s'han produit a escala mundial mentre hi estàs connectat. Un marcador t'indica les tones de CO2 que es van acumulant en l'atmosfera del planeta, alhora que t'informa del nombre de naixements i morts que s'han produit. Aquestes dades, tot i no tenir una relació directa amb el CO2, són molt interessants.

El mapa també et permet de passar el ratolí per damunt de cada país i veure les dades específiques de cada estat. L'Estat Espanyol, per exemple, té una població de 46,5 miions de persones i emet 1.000 tones de CO2 cada  90 segons, o que cadascún de nosaltres és responsable de l'emissió de 7,73 tones de CO2 per any

Font de la notícia: http://www.frenaelcambioclimatico.org/blog/

The elements song

tres14: Càncer

Un interessant episodi del programa de TV1  tres14 que parla del càncer.

En los años 20 la publicidad convenció a las mujeres de que fumar adelgazaba. El cigarrillo prometía glamour, relajación y libertad para la mujer. Los efectos de esta incorporación tardía de la mujer al tabaquismo se ven hoy, años más tarde. La mortalidad del cáncer de pulmón baja entre los hombres, pero crece entre las mujeres. Y se prevé que en 2020 supere al cáncer de mama como causa de muerte. Hoy sabemos que el cáncer no es una enfermedad, sino varias. Y la batalla para acabar con él se libra en muchos frentes distintos. Ivo Gut y Elías Campo estudian el origen genético de los distintos tipos de cáncer y Sílvia de Sanjosé, identifica los virus que los provocan para combatirlos mejor. Otros como Miguel Quintela y Joan Seoane desarrollan fármacos más efectivos contra la enfermedad. tres14 habla con ellos para saber ¿debemos aprender a convivir con el cáncer? ¿cuántos tumores se curan? ¿qué nuevos tratamientos se investigan?

Y además en este programa hablamos de:

la gran batalla contra el cáncer; armas contra el cáncer; ¿el cáncer es una enfermedad moderna?; ¿el cáncer es hereditario?; ¿por qué el cáncer se llama así?; ¿el cáncer de mama afecta al hombre?; ¿el oro es un aliado contra el cáncer?; el riesgo del tabaco; un remedio para dejar de fumar.

Projecte EMPRENDEVIRUS

La Federació Espanyola de Biotecnòlegs (FEBiotec) i el Grup Hespèrides Biotech SL han posat en marxa un nou projecte educatiu per a l'alumnat de segon de Batxillerat, Emprendevirus Humà: injectant el gen de l'emprenedor, que ha estat finançat per la Fundació Espanyola per a la Ciència i la Tecnologia i el Ministeri de Ciència i Innovació. Després de l'èxit del projecte educatiu del curs passat, Biotechnofarm en el qual va participar el nostre centre, tornem  a involucrar-nos. Atesa la dificultat que presenta fer aquesta activitat amb  el grup de 2 BAT, hem decidit que participen els alumnes de Biologia de primer de Batxillerat. Una gran oportunitat per als nostres alumnes!
De moment podeu anar visitant la web www.emprendevirus.es on trobareu tot tipus d'informació sobre el projecte. La primera sessió tindrà lloc el proper dimecres 19 de gener, de 9 a 11h.

Concurs d'astronomia AULA DEL CEL2011

Vull informar-vos  i animar-vos a participar en aquest concurs que organitza l'"Aula del Cel" de la Universitat de València. Els interessats, poden parlar amb mi en classe.

L'Aula del Cel és un projecte educatiu realitzat en col·laboració amb la Conselleria de Cultura i Educació de la Generalitat Valenciana. Durant el període lectiu organitzem activitats en l'observatori dirigides a alumnes des de tercer curs d'educació primària fins a segon curs de batxillerat. Enguany convoquem també un concurs com altres anys de temes astronòmics. En concret constarà de varies modalitats on podreu escollir segons els alumnes interessats i nivells corresponents. En el vostre cas, la modalitat I.

Modalitat I: presentació de micro-relats curts de tema astronòmic o astronàutic en valencià, castellà, anglès o francès de 600 paraules d’extensió màxima. El micro-relat, una vegada imprés, es muntarà en una cartolina amb una grandària de lletra adient per a poder ser llegida en l’exposició

El termini de presentació de projectes finalitzarà el divendres 6 de maig per a poder exposar-los en el Jardí Botànic de la Universitat en les dates que es comunicaran més endavant. Els treballs seran individuals.

El premi als millors projectes consistirà en una excursió per a visitar l’Observatori Astronòmic de la Universitat de València situat en Aras de los Olmos. Animeu-vos. La visita és NOCTURNA. No és massa difícil guanyar, així que animeu-vos.

De bon segur us interessarà el tema i us ajudarà a conèixer-vos millor.El sempre interessant programa tres14 de TVE1 us aclarirà moltes coses. Si voleu saber-ne més, hi teniu molts enllaços per obrir. Esteu invitats a escriure al vostre bloc les vostres reflexions.

adolescencia / tres14

• ¿cuáles son los falsos mitos de la adolescencia?
• ¿la adolescencia es inevitable?
• ¿qué seríamos sin adolescencia?

Emisión, domingo 2 de enero 2011 

 

 

 

Hubo una época en la que dábamos un salto directo de la infancia a la edad adulta. De los juguetes pasábamos al trabajo y a la hipoteca. Nos perdíamos la música, el baile y la diversión. Nuestro cuerpo cambiaba, pero a nadie parecía importarle. En 1904 el psicólogo americano Stanley Hall publicó un artículo llamado “Adolescencia” y así se empezó a reconocer una nueva etapa de la vida, que aún nos cuesta definir y entender. Cambia nuestro cuerpo pero también nuestro lugar en la sociedad. Y en el proceso parece que estemos en tierra de nadie. Por eso, para estudiar a los adolescentes no basta con la medicina y la biología. Antropólogos y sociólogos también ayudan a entender esta etapa de la vida en la que todo parece empezar a cambiar. Michel Fize y Carles Feixa creen que en la adolescencia tenemos más potencialidades y somos más inteligentes. Otros como el pediatra Santiago García-Tornel y el catedrático en Pediatría Antonio Carrascosa analizan los comportamientos y los inevitables cambios físicos de esta etapa de la vida. tres14 habla con ellos para saber ¿cuáles son los falsos mitos de la adolescencia? ¿la adolescencia es inevitable? ¿qué seríamos sin adolescencia?

Y además en este programa hablamos de:
tormenta adolescente; cuerpo efervescente; ¿cuándo surgió el periodo adolescente?; ¿qué diferencia un cerebro adolescente?; ¿la adolescencia es sólo humana?; ¿por qué los adolescentes son temerarios?; ¿por qué los adolescentes tienen cambios de humor?; el sms; indestructible adolescente.

Links Adolescencia

http://www.muyinteresante.es/las-10-claves-de-la-adolescencia
En Muy Interesante publican Las 10 claves de la adolescencia. Psicólogos y sociólogos investigan si su comportamiento obedece a un rito social o se debe a un cúmulo de factores biológicos.

http://www.investigacionyciencia.es/03063988000590/El_cerebro_adolescente.htm
En la revista Investigación y Ciencia publican El cerebro adolescente. Los adolescentes muestran poco juicio en situaciones arriesgadas. Pensar de forma menos lógica podría dar mejores resultados.

http://www.elmundo.es/elmundosalud/2010/10/22/psiquiatriainfantil/1287758911.html
En la web del diario El Mundo publican El cerebro juvenil se vuelve insensible a la violencia. Según un estudio, una sobredosis de escenas brutales lleva a los adolescentes a insensibilizarse ante ellas.

http://www.tendencias21.net/Descubren-por-que-a-los-adolescentes-les-cuesta-concentrarse_a4518.html
En la web de Tendencias21 publican Descubren por qué a los adolescentes les cuesta concentrarse. El cerebro no termina de desarrollarse hasta avanzada la veintena, mucho después de lo que se creía.

http://www.elpais.com/articulo/sociedad/minutos/medir/madurez/cerebral/elpepusoc/20100910elpepusoc_8/Tes
En la web de El País publican Cinco minutos para medir la madurez cerebral. Las conexiones neuronales muestran el paso de la infancia y la adolescencia a la edad adulta y se observan mediante un escáner.

http://www.madrimasd.org/noticias/ninos-espanoles-llegan-adolescencia/44555
En la web de mi+d publican Los niños españoles llegan antes a la adolescencia. Antes jugaban con muñecas y coches. Ahora viven por les encantan los programas de televisión de adultos y quieren vestirse como mayores.

http://psiquiatria.diariomedico.com/2010/11/16/area-cientifica/especialidades/psiquiatria/botellon-adolescente-eleva-riesgo-de-depresion
En el portal de Diario Médico se puede leer la noticia El 'botellón' adolescente eleva el riesgo de depresión. El consumo excesivo de alcohol en la adolescencia podría aumentar el riesgo de trastornos del estado anímico.

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