TREBALLS BOSC DE CROMOSOMES

Després d'haver visitat l'exposició "EL BOSC DE CROMOSOMES" al Museu de la ciutat de les arts i les Ciències, heus ací els resultats:

• Cromosoma 1
• Cromosoma 3 i 22
• Cromosoma 5
• Cromosoma 7
• Cromosoma 9
• Cromosoma 10
• Cromosoma 14
• Cromosoma 13
• Cromosoma 15 (inclou dos vídeos: 1 i 2)
• Cromosoma 19
• Cromosoma 21
• Cromosoma X
• Cromosoma Y

L'EVOLUCIÓ SEGONS GUINNESS

Si nosaltres tenim "l'anís del mono" (més informació en aquest altre bloc), els irlandesos imaginen l'evolució d'una altra manera:

PANDEMIA II: UN JOC EDUCATIU

Sembla ser que darrerament la tan perillosa malaltia de la grip A ( o porcina) ha deixat d'interessar als telenotícies. Ara us propose que entreu en la pàgina de PANDEMIC II, un joc interactiu flash que podeu trobar en internet on podeu comprovar, mentre jugueu, com facilment es pot expandir una malaltia infecciosa per tot el planeta.

CONSELLS PER SUPERAR LA SELECTIVITAT

En el transcurs d’aquest mes de juny, molts de vosaltres, us haureu de presentar a les proves de Selectivitat (PAU), i voldria donar-vos alguns consells per tal que obtingueu els millors resultats d’aquestes proves:

1.- Són uns exàmens molt semblants als que ja heu fet i superat en el transcurs del Batxillerat, per tant, feu-los sense nervis que no són res de l’altre món.

2.- El primer dia de les proves, us donaran una sèrie d’instruccions que cal seguir en aquests tipus d’exàmens. Esteu doncs, ben atents a les instruccions.

3.- Quan us reparteixin l’examen no heu de començar a contestar de seguida. Abans de fer-ho, llegiu-vos atentament tot l’examen.

4.- En els exàmens de les diferents matèries hi ha 2 opcions, heu de comparar-les i triar aquella amb la que pugueu obtenir més punts.

5.- És possible que no entengueu algun aspecte de l’enunciat d’alguna qüestió, teniu el dret de preguntar els dubtes als membres del tribunal que vigilen l’examen.

6.- Quan ja hagueu escollit l’opció més convenient, comenceu a contestar les preguntes que us semblin més fàcils, deixant les difícils per després.

7.- A l’acabar de contestar totes les qüestions que pugueu, feu un primer repàs llegint-vos les vostres respostes per sobre.

8.- Tot seguit, relaxeu-vos un parell de minuts (pensant en altres coses) i feu un segon repàs més complet.

9.- Quan sortiu de l’examen, no comenteu res amb els vostres companys i/o professors ja que pot ser que us doneu compte que heu fet alguna errada i això us posaria nerviosos per l’examen següent, o sigui que: examen fet, examen oblidat!.

10.- Heu de fer 7 proves en 3 dies, i és possible que alguna d’ells us vagi malament. Tot i així, es pot compensar amb les d’altres matèries. És doncs imprescindible, presentar-se a totes les proves.

A més a més d’aquests consells personals, us recomano que us llegiu els següents documents que he trobat per Internet i que crec us poden ser d’utilitat de cara a l’examen de Selectivitat:

- “¿Cómo preparar y afrontar y afrontar los exámenes de Selectividad?”. Tracta sobre la preparació i realització de les proves donant consells pels diferents tipus d’examen (test, tema, problemes,…). És obra del servei de qualitat de la Universitat Miguel Hernández d’Elx.

- “Consejos para Selectividad“. Instruccions molt concretes i senzilles a seguir en els exàmens ofertes per la secció de secundària de “Mujer palabra“.

- “¿Cómo afrontar la prueba de Selectividad?”. Pautes que cal seguir segons el Dossier de Selectivitat de la Editorial Santillana

Font de la notícia. Stublogs.

INFORME PISA 2009

Passada la setmana de vaga i movilització en les escoles valencianes, resulta que durant aquest dies, 27000 alumnes de tot (sic) l'Estat Espanyol estan realitzant les proves del conegut "examen PISA" corresponent a l'any 2009. Bé, els escolars valencians sembla que hi no participaran una vegada més, tal com podeu llegir en aquest article. De què hi ha por, senyor conseller?

PISA (en les seues sigles en anglès) significa «Programa per a l'Avaluació Internacional d' Alumnes» i està patrocinat per l'OCDE (Organització per a la Cooperació iel Desenvolupament Econòmic). “PISA 2009” és el quart estudi PISA que es du a terme des del 2000 i implica la participació de més de 60 països. PISA té les característiques següents:

• És la major enquesta internacional del món en questió d'educació.

• Examina els resultats educatius dels alumnes nascuts en 1993.

• Avalua el grau de preparació dels alumnes per afrontar la vida adulta.

• Mesura els resultats dels alumnes en lectura, matemàtiques i ciències.

Aquestes proves tenen lloc cada tres anys. Els resultats de les proves del 2006 proven que els nostres estudiants estan a la cua dels països de l'OCDE pel que fa a comprensió lectora, matemàtiques i ciències. Crec que el comentari que hi ha en aquesta pàgina, pot explicar molt bé aquest fracàs en l'àrea de ciències. El diari "El Periòdico de Cataluña" va publicar un interessantíssim reportatge sobre el fracàs escolar a Catalunya que pot aplicar-se perfectament a les nostres escoles
Si voleu veure com són realment les proves de lectura, matemàtiques i ciències feu clic ací. Més informació sobre l'informe PISA

CROMOSOMES, GENS I MUTACIONS

Chromosomes, Genes, Alleles and Mutations

View more presentations from Stephen Taylor.